Joshua Jourdam
Développeur Full Stack
Ingénieur logiciel avec 3 ans d'expérience, j'ai conçu et fait évoluer des outils embarqués en C++ et React dédiés à la supervision et à la configuration d'automates déployés dans les postes électriques français. J'ai également créé et modernisé des applications métiers en .NET et Blazor, dans un environnement international et agile.

Expérience
Formation
Localisation
Disponible sur la région Grand Ouest

J'ai obtenu mon diplôme d'ingénieur en apprentissage, spécialisé en informatique et systèmes d'information. Dès la première année, j'ai été impliqué dans des projets de développement logiciel, ce qui m'a permis d'acquérir une compréhension pratique du fonctionnement d'une entreprise des processus de conception à la mise en œuvre. Au fil du temps, mes responsabilités ont évolué, me conduisant à piloter mon projet de fin d'études. Je pense que cette montée en compétences m'a préparé à assumer pleinement un rôle d'ingénieur dans le secteur de l'informatique.
3 ans d'alternance au sein de SDEL Contrôle Commande, entreprise de VINCI Energies, dans le département Recherche et Développement.
Pilotage et réalisation d'un projet en entreprise, encadré par un tuteur pédagogique et un maître d'apprentissage. Développement d'une application web pour la configuration d'équipement embarqué.
Stage de 3 mois aux Pays-Bas dans une équipe de développement agile.

J'ai suivi un DUT Génie Électrique et Informatique Industrielle (GEII), une formation axée sur les systèmes électroniques, l'automatisation et l'informatique industrielle. Cette immersion dans les systèmes automatisés et les réseaux industriels a éveillé ma passion pour l'informatique. Les projets pratiques et mon stage réalisés durant cette formation ont renforcé mon intérêt pour ce domaine et m'ont orienté vers une école d'ingénieur en informatique.
Stage de 10 semaines en entreprise pour découvrir le monde professionnel et mettre en pratique les connaissances acquises.

J'ai choisi la spécialité Sciences de l'Ingénieur (SI) au sein du baccalauréat scientifique. À travers des projets concrets, j'ai appris à modéliser, simuler et analyser des systèmes techniques. Cette expérience a renforcé mon intérêt pour l'ingénierie et m'a préparé aux études supérieures dans ce domaine.